Cả lớp 10A ai cũng chăm chỉ học tập, thực hiện đúng nội quy của nhà trường. Tuy nhiên có hai bạn trong lớp thường xuyên đi muộn, bỏ giờ, mất trật tự,... Vì thế lớp bị trừ nhiều điểm thi đua. Tuần vừa rồi, trong bảng xếp loại thi đua lớp đứng vị trí thứ 14/14 trong toàn trường. Cả lớp ai cũng ấm ức nhưng chẳng ai dám góp ý hay phê bình hai bạn đó cả. Vận dụng kiến thức về: " nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng" em hãy cho biết tập thể lớp 10A cần phải làm gì để đưa phong trào cả lớp đi lên? M.n giúp mk với. Đang cần gấp ạ

Cả lớp 10A ai cũng chăm chỉ phấn đấu học tập, thực hiện đúng nội quy của nhà trường, nhưng có 2 bạn trong lớp thường xuyên đi học muộn , nói leo, mất trật tự trong giờ học , không chẩn bị bài...vì thế lớp bị trừ điểm thi đua . Tuần qua xếp loại thi đua của lớp 27/30 trong toàn trường , cả lớp ai cũng ấm ức nhưng không ai dám góp ý kiến hay phê bình hai bạn ấy.

- Theo em, tập thể lớp 10a phải làm gì để đưa phong trào của cả lớp đi lên

- hãy cho biết vì sao việc giải quyết mâu thuẫn chỉ có thể giải quyết bằng con đường đấu tranh.

Cả lớp 10D ai cũng chăm chỉ phấn đấu học tập , Thực hiện đúng nội qui nhà trường, nhưng có hai bạn. H và C Thường xuyên đi học muộn, nói leo, mất trật tự trong giờ học , không học bài và làm bài tập . Vì thế lớp đã bị trừ điểm thi đua tuần qua xếp loại thi đua của lớp 15/23 Trên toàn trường cả lớp ai cũng ấm ức nhưng không ai dám góp ý
a) lớp 10D Phải làm gì để đưa phong chào lớp đi lên
b) Hãy cho biết vì sao phải giải quyết mâu thuẫn chỉ có thể giải quyết bằng con đường đấu tranh

Giúp mk với ạ, mk đang cần gấp !!

Cả lớp 10A ai cũng chăm chỉ học tập, thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường. Tuy nhiên có 1 vài bạn thường xuyên đi muộn, bỏ giờ, mất trật tự,... Vì thế lớp bị trừ nhiều điểm thi đua, tuần nào cũng xếp gần cuối trường. Ai cũng ấm ức nhưng không ai dám góp ý gì.

a, Em hãy chỉ ra mâu thuẫn trong tình huống trên. Đây là mâu thuẫn gì ?

b, Lớp 10A cần làm gì để phong trào lớp đi lên ?

c, Bài học rút ra đối với bản thân em trong quá trình học tập, rèn luyện.

Theo quy định của nhà trường, mỗi trường hợp không đeo thẻ học sinh sẽ bị trừ 3 điểm thi đua của lớp, mỗi trường hợp nói chuyện trong lớp bị trừ 2 điểm và mỗi trường hợp đi muộn bị trừ 5 điểm. Sổ đầu bài ghi nhận trong tháng lớp có t trường hợp không đeo thẻ, n trường hợp nói chuyện và m trường hợp đi muộn. Tính số điểm mà lớp bị trừ trong tháng.

In put: Gồm 1 dòng chứa 3 sô nguyên và t,n và m\(\left(0\le t,n,m\le10000\right)\)

Out put: Ghi ra số điểm mà lớp bị trừ trong tháng

Sample Input:        3    4    5

Sample Output:     42y

N và H hiện là nam sinh của lớp 8A. Hai bạn là một trong những học sinh chậm tiến của lớp, thường xuyên vi phạm nội quy Nhà trường. Hơn nữa cả hai còn giao du với mấy anh lớn đã nghỉ bỏ học thường tụ tập ở bên ngoài cổng trường. Đã không ít lần hai bạn bị bọn chúng dụ dỗ bỏ học để đi chơi, có lần còn bỏ nhà đi cả mấy ngày không về mặc cho gia đình và thầy cô lo lắng đi tìm. T một người bạn học cùng lớp và chơi chung nhóm với N và H biết được địa điểm mà hai bạn đang ở đã không báo mà còn bao che cho hành vi bỏ nhà đi bụi của hai bạn dù biết ba mẹ bạn và thầy cô đang tìm kiếm.

a. Nhận xét của em về việc làm của T?

b. Nếu em là T em sẽ làm gì?

N và H hiện là nam sinh của lớp 8A. Hai bạn là một trong những học sinh chậm tiến của lớp, thường xuyên vi phạm nội quy Nhà trường. Hơn nữa cả hai còn giao du với mấy anh lớn đã nghỉ bỏ học thường tụ tập ở bên ngoài cổng trường. Đã không ít lần hai bạn bị bọn chúng dụ dỗ bỏ học để đi chơi, có lần còn bỏ nhà đi cả mấy ngày không về mặc cho gia đình và thầy cô lo lắng đi tìm. T một người bạn học cùng lớp và chơi chung nhóm với N và H biết được địa điểm mà hai bạn đang ở đã không báo mà còn bao che cho hành vi bỏ nhà đi bụi của hai bạn dù biết ba mẹ bạn và thầy cô đang tìm kiếm.

a. Nhận xét của em về việc làm của T?

b. Nếu em là T em sẽ làm gì?

Sinh ra trong một gia đình nghèo nhưng Huy lại ăn chơi đua đòi, thường xuyên bỏ học đi đánh điện tử nên đến lớp Huy không thuộc bài. Có lần bị bố mắng, Huy đã bỏ học đi cả đêm không về nhà. Cuối năm học, Huy không đủ điểm lên lớp và phải học lại.

 Câu hỏi: a, Em hãy nêu nhận xét của em về việc làm của bạn Huy?

  b, Theo em Huy đã không làm trò quyền và bổn phận nào của trẻ em?

c, Nếu em là bạn của Huy thì em sẽ khuyên Huy điều gì?